12月4日，宿州学院“心灵艺彩辅导员工作室”负责人刘静老师走进支河镇赵楼初级中学，为初中生带来了一场别开生面的绘画团体心理辅导活动。本次活动以“绘心遇见”为主题，通过系列绘画互动，引导学生在创作中认识自我、表达情感、促进团队融合，在轻松愉悦的氛围中实现心理成长。
活动伊始，刘静以“孤掌难鸣”热身游戏破冰，迅速拉近了学生之间的距离。随后，她详细介绍了团体活动的规则与目标，强调“尊重、倾听、参与”的原则，营造出安全、开放的交流环境。 在“创作与体验”环节，学生们先后参与了“动物自画像”“热闹的动物园”和“绘画接龙”三项主题活动。在“动物自画像”中，学生们通过冥想与绘画，探索自我特质与内心声音；在“动物园”集体创作中，他们学习在团体中定位自己、与他人协调；在“绘画接龙”中，则体验了非语言沟通与集体叙事的乐趣。每一项活动后，刘静老师都引导学生进行小组分享与反思，帮助他们从绘画中领悟自我认知、人际互动与情绪表达。 活动最后，学生们共同绘制“成长树”，书写离别赠言。许多学生表示，通过绘画“看见了自己也理解了别人”，在合作中感受到了支持与归属感。
此次绘画团体心理辅导活动，不仅丰富了初中生的心理健康教育形式，也体现了高校心理资源向基础教育延伸的积极作用。未来“心灵艺彩”辅导员工作室将继续拓展此类活动，让艺术成为青少年心灵成长的温暖桥梁。
