为进一步提升班级心理委员的专业能力与助人技能，充分发挥朋辈心理辅导队伍的积极作用，2 月 28 日至 3 月 31 日，我校心理健康教育中心精心组织开展了针对大一班级心理委员的专题培训。此次培训吸引了 193 名心理委员全程积极参与学习。

培训历时一个月，创新采用高校心理委员工作平台的心理委员 MOOC 培训模式。该模式包含 14 个专题学习模块，内容丰富全面，涵盖了心理知识的多个重要领域。参与培训的心理委员们在完成系统学习后，还需通过相关测试，成绩合格者方可获得结业证书。

培训历时一个月，创新采用高校心理委员工作平台的心理委员 MOOC 培训模式。该模式包含 14 个专题学习模块，内容丰富全面，涵盖了心理知识的多个重要领域。参与培训的心理委员们在完成系统学习后，还需通过相关测试，成绩合格者方可获得结业证书。

各学院对此次培训高度重视，积极组织协调。以此为重要契机，各学院进一步强化了对班级心理委员的管理与培养工作。经过培训，心理委员们的专业能力得到显著提升，服务意识也进一步增强。

作为学校 “一站式学生社区” 的心育重要力量，这些心理委员将在班级中扮演更为关键的角色。他们将积极充当心理知识的传播者，向同学们普及心理健康知识；成为朋辈心理的支持者，为身边同学提供及时有效的心理支持；担当心理危机的预警者，敏锐察觉潜在风险。通过他们的努力，共同营造健康、和谐、安全的校园氛围。

此次培训为我校心理健康教育工作注入新活力，助力校园心理建设迈向新高度。

（撰稿：学生处 二审：徐国庆 三审：甘守飞）